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1 學習資料
1 活動動態(tài)

 

張家口市以三學習活動為載體深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動
(來源:中國黨建網(wǎng))

      張家口市深刻剖析黨組織和黨員隊伍中存在的影響制約全市科學發(fā)展的根本性、源頭性問題,精心謀劃載體,在全市各級黨組織和全體黨員中深入開展了“學黨章、學黨史、學先進”活動,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展。
      一、明確開展“三學習”活動的目標要求。把“三學習”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體和動力源泉,為推進科學發(fā)展、跨越趕超和建設(shè)“強市名城”提供動力保障。學黨章,要求各級黨組織和黨員在認真學習黨章原文的基礎(chǔ)上,重點學習黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標準、黨內(nèi)生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內(nèi)容,著力解決一些黨組織規(guī)章制度不健全、組織生活不規(guī)范、監(jiān)督管理不得力和部分黨員干部黨員意識淡薄,理想信念不牢、法紀觀念不強的問題。通過學習黨章,進一步增強黨性觀念,提高黨性修養(yǎng),用黨章來規(guī)范行為、指導行動,做黨章的模范執(zhí)行者。學黨史,要求各級黨組織和黨員全面系統(tǒng)地學習黨的歷史,了解黨的光輝歷程,把握黨的歷史本質(zhì)和主流,深化對歷史發(fā)展的規(guī)律性認識,著力解決部分黨員干部思想浮躁、作風不實,脫離群眾、脫離實際,干事虎頭蛇尾,熱衷形式主義的問題。通過學習黨史,更加堅定黨的理想信念,更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,牢記“兩個務(wù)必”,密切黨同群眾的血肉聯(lián)系,永葆黨的先進性。學先進,要求各級黨組織和黨員樹立先進標桿,主動向先進學習、向先進看齊、向先進邁進,形成學先進、比先進、爭先進的良好風尚,著力解決部分黨員干部滿足現(xiàn)狀、小進則滿,一流意識、趕超意識不強的問題。通過學習先進,增強黨員表率意識,弘揚敢為人先、事爭一流、追求卓越、跨越趕超的精神,使創(chuàng)先爭優(yōu)逐步成為全社會的價值取向和共同追求。
      二、把握開展“三學習”活動的內(nèi)容方法。不斷豐富學習內(nèi)容,活化學習形式,完善學習機制。一是注重學習效果。各縣區(qū)各單位針對黨組織和黨員實際,制定切實可行、便于操作的學習計劃,采取集中學習、個人自學、專家輔導、結(jié)對幫學、遠程助學等形式,組織黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》等黨的各項規(guī)章制度,明確基本要求,澄清模糊認識,規(guī)范具體行為;認真學習黨的三代中央領(lǐng)導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于中共黨史的重要論述、《中國共產(chǎn)黨歷史》(第一卷、第二卷)等黨史著作,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,用黨的成功經(jīng)驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人;認真學習“雙百”人物和全市各系統(tǒng)各行業(yè)選樹的“百業(yè)標兵”,弘揚先進、激發(fā)趕超、推動跨越;認真學習全國、全省、全市“兩會”精神,把握全市“十二五”時期發(fā)展的主題主線和主要任務(wù)。在深入學習的基礎(chǔ)上,每名黨員從思想、作風、能力等方面查擺問題,制定整改措施,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為實際工作成效。二是搭建學習平臺。各級各單位運用村級組織活動場所、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、機關(guān)企事業(yè)單位黨員活動室等主陣地,積極打造便捷多樣的學習平臺。張家口黨建網(wǎng)及各系統(tǒng)、各單位工作網(wǎng)建立學習網(wǎng)頁,與張家口日報、市委黨校、市黨員干部培訓學院一同構(gòu)建開放的、面向全體黨員的學習平臺。充分發(fā)揮黨委(黨組)中心組、理論和形勢政策宣講團、各類培訓班的作用,采取聘請專家教授專題講座、邀請模范人物作事跡報告、分系統(tǒng)開展交流研討、領(lǐng)導干部帶頭講黨課、組織開展知識競賽等,增強學習活動的吸引力和感染力。三是健全學習機制。建立健全黨組織集體學習、黨員干部個人學習培訓、調(diào)查研究、成果轉(zhuǎn)化等制度,探索推行黨員干部學習學分制,強化“述學、評學、考學”制度,將“三學習”情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展、檢驗領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部工作水平的重要依據(jù),使學習由“軟任務(wù)”向“硬約束”轉(zhuǎn)變、由“抓活動”向“抓落實”轉(zhuǎn)變。
      三、堅持圍繞中心工作推進“三學習”活動。堅持學以致用、以用促學,真正把活動的效果體現(xiàn)到推動當前工作、促進全市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展上。一是圍繞科學發(fā)展、跨越趕超深入開展“三學習”,在建設(shè)“強市名城”中創(chuàng)先爭優(yōu)。組織引導基層黨組織和廣大黨員自覺踐行科學發(fā)展觀,深刻把握“十二五”時期的總體思路、目標任務(wù)和重大舉措,努力在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進城鎮(zhèn)建設(shè)三年上水平、搶抓機遇融入環(huán)首都經(jīng)濟圈以及在科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、重點項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等具體任務(wù)中創(chuàng)先進、作表率,為“十二五”開好局、起好步,實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越趕超和建設(shè)“強市名城”提供動力保障。二是圍繞做好群眾工作深入開展“三學習”,在提高社會管理科學化水平中創(chuàng)先爭優(yōu)。大力實施民生工程,全面推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法“三項重點工作”,加強社會矛盾源頭治理,妥善處理群眾反映強烈、影響社會穩(wěn)定的突出問題,促進社會和諧。健全幫扶服務(wù)長效機制,落實領(lǐng)導聯(lián)系、部門幫扶、黨員結(jié)對等服務(wù)基層制度,圍繞完成年度任務(wù)目標、履行崗位職責、服務(wù)人民群眾,搞好2011年度認責承諾。三是圍繞慶祝建黨90周年深入開展“三學習”,在向黨的生日獻禮中創(chuàng)先爭優(yōu)。認真做好“七一”集中表彰工作,深入開展黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)、黨規(guī)黨紀三項主題教育活動,組織開展紀念征文、黨史競賽、紅歌頌黨、詩詞朗誦、主題報告等活動,在全市迅速掀起慶祝建黨90周年新高潮。四是圍繞加強基層組織建設(shè)深入開展“三學習”,在夯實執(zhí)政基礎(chǔ)中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力在創(chuàng)新“黨建品牌”上下功夫、見成效。進一步深化和拓展“一定三有”機制,全面落實“一清四議兩公開”工作法,切實加強大學生“村官”教育管理,建立健全農(nóng)村“三大網(wǎng)絡(luò)”,推進社區(qū)“四大平臺”建設(shè),實現(xiàn)非公有制企業(yè)黨的組織和黨的工作“雙覆蓋”,構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建新格局,堅持黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)。五是圍繞服務(wù)市縣鄉(xiāng)黨委換屆深入開展“三學習”,在激勵黨員干部干事創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)先爭優(yōu)。注重教育引導廣大黨員干部講政治、顧大局,嚴明換屆紀律,嚴守中央“五個嚴禁”、“十七個不準”、“五個一律”和全省“八條禁令”,把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。堅持選人用人標準,大力選拔創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員干部,努力形成憑實績用干部的正確用人導向。

 

 

 
 
 
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